У нас наверно аналогия его - теормех. Пара челов вылетела из за нее, еще и профессор старой советской закалки был, ни взяток, ни бла-бла со студентами.
ТОЭ...ааааа...аааа....аааааа....кошмаааар. Боюсь его. Тяжелый был предмет, чуть отвлекся на паре, чуть суть не уловил...и всё...считай что ничего не понял.
Да что вы знаете о боли! ТОЭ?! Да это самое легкое! Выс еще не тра.хали антенно-фидерными устройствами, СВЧ, полупроводниками. Козеры, блин! Теорию вероятностей и статистическую радиотехнику вам с восьмой пересдачи! В 96м после второй сессии у нас на факультете радиоэлектроники и выч. техники на потоке из 270 человек только половина "выжила".
Давайте каждый будет с своей технической специальности в ВУЗе называть самые опные предметы? Для 2-3 курсников электротехнических факультетов ТОЭ, по крайней мере у нас в институте, всегда был самым жестким предметом, хотя можно перечислить еще с пяток не менее засадных после которых количество студентов сокращалось пачками.
Законы Киргхофа - это 1 семестр 1 курса, основы. Если на 2-3 курсе студент этого не знает (как он вообще там оказался!), то я полностью согласен с роликом - расстреливать нещадно!
Законы Крхгофа впервые встречаются еще в школьной программе, учитывая что на 1 курсе есть только та же физика, естественно в более углубленном понимании, они там то же встречаются, по факту применение подобных знаний на практике начинается с 3 курса, когда начинаются проф предметы
у нас был препод ммм.... Не хороший (мягко сказано). (Голос слабенький + бубнил) * (интерактивная доска + лекции, которые "делали" студенты касячники) = коллективный сон каждые его пары, и энергетики слабо разбирающиеся в ТОЭ...про спец курс ТОЭ вообще молчу. Еще у этого ПЕДАгога была такая уточняющая фразочка в конце каждой пары: "в каждой лекции ЕСТЬ ошибки!!!!! найдите их, а я проверю"
Дружочек, таким тоном будешь со своей пипиркой разговаривать? Ктоты такой чтобы я тебе что-то рассказывал и объяснял, малыш? Вы, детишки, совсем берега потеряли. Ага.
Преподы старого образца, это дааа... Охренел когда мне на зачете глянув на мою систему дифференциальных уравнений сказал, что у меня где-то ошибка вычислениях немного чего-то посчитал в уме и сказал, что должно получится. И надо-же получилось.